La psicología como ciencia de las conductas, las emociones y cogniciones puede brindar aportes de gran importancia para pensar políticas públicas de diversa índole y, por ende, en especial en una de las dimensiones de la vida de las personas que más relevancia empieza tener como son las conductas económicas cotidianas y las modalidades de interacción de los individuos con el contexto financiero y económico que los rodea. Por lo cual, en el siguiente trabajo se realizó un rastrillaje bibliográfico sobre psicología económica a partir de consulta a gente involucrada en la temática e indagando en diversas bases de datos a partir de las primeras referencias brindadas. El objetivo es desplegar diversos aportes de la psicología para pensar en la futura implementación en las escuelas secundarias de la educación financiera. Palabras clave Psicología Económica - Educación financiera - Escuela secun- daria ABSTRACT ECONOMIC PSYCHOLOGY: CONTRIBUTIONS TO THE IMPLEMENTATION OF FINANCIAL EDUCATION IN SECONDARY SCHOOLS Psychology as a science of behaviors, emotions and cognitions can provide contributions of great importance to think public policies of various kinds and, therefore, especially in one of the dimensions of life of people that is most relevant as they are the daily economic behaviors and the modalities of interaction of the individuals with the financial and economic context that surrounds them. Therefore, in the following work, a bibliographic raking on economic psychology was carried out to display various contributions that it can provide in relation to the future implementation of financial education in secondary schools. Keywords Economic Psychology - Financial education - High school