El aislamiento obligatorio a causa de la pandemia provocada por el COVID-19 interrumpió el desarrollo habitual de las prácticas deportivas generando cambios en los hábitos de entrenamientos y competición. En este marco y con el objetivo de describir el perfil psicodeportológico de 28 deportistas, integrantes de la primera división de un club de fútbol profesional de primera C pertenecientes al torneo de AFA, se utilizó un cuestionario autoadministrable ad-hoc para indagar sobre diferentes variables psicológicas vinculadas al ámbito deportivo (motivación, autoconfianza, manejo de las emociones, relación con el entrenador, tolerancia psíquica, etc.). Los deportistas reportaron niveles altos de las emociones de ansiedad, el temor y esperanza. Sin embargo, el 71,4% considera que su autoconfianza se mantuvo y el 28,6% que aumento. En esta línea el total del plantel considera que es capaz de tener éxito en el futbol y salir muy fortalecidos o algo fortalecidos. En suma, se han identificado niveles altos de adherencia por parte de los deportistas al estilo de conducción del entrenador y el compromiso del plantel con las diferentes propuestas realizadas por el cuerpo técnico. Las mismas, impulsadas mediante intervenciones psicodeportológicas, parecen beneficiar a los deportistas, quienes aún en condiciones adversar reportaron características psicológicas deseables. Palabras clave Psicología del Deporte - Futbol - Aislamiento obligatorio - Entre- namiento ABSTRACT IMPACT OF FORTY IN SPORTS PRACTICE: A STUDY IN PROFESSIONAL SOCCER The compulsory isolation due to the pandemic caused by COVID-19 interrupted the habitual development of sports practices, generating changes in training and competition habits . In this framework and with the aim of describing the psycho - sports profile of a football club professional first C of belonging to the tournament AFA, s and used a hoc ad-self - administered questionnaire to inquire about different psychological variables related to the sports field ( motivation, self - confidence, managing emotions, relationship with the coach, psychic tolerance, etc. ) . Athletes reported high levels of emotions of an siedad, fear and hope. However, 71.4% consider that their self-confidence was maintained and 28.6% that it increased. In this line, the total of the team considers that it is capable of succeeding in soccer and leaving very strengthened or somewhat strengthened. In sum, high levels of adherence by athletes to the coach’s driving style and the commitment of the team to the different proposals made by the coaching staff have been identified . The same, promoted through psycho-sports interventions, seem to benefit athletes, who even in adverse conditions reported desirable psychological characteristics . Keywords Sports Psychology - Soccer - Compulsory isolation - Training