Son pocas las investigaciones en México que dan cuenta sobre las actitudes y conductas de la población hacia personas con alguna enfermedad mental grave. Conviene comprender este fenómeno en estudiantes de ciencias de la salud, pues muchos de ellos serán quienes en el futuro se involucren en el proceso de salud-enfermedad-atención en psiquiatría. El objetivo fue conocer y comparar los conocimientos sobre enfermedad mental, las actitudes y conductas de aceptación o rechazo hacia personas con diagnostico psiquiátrico, en estudiantes de ciencias de la salud de la Universidad Autónoma del Estado de México. Se trató de un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. Alumnos de tres licenciaturas: psicología (324), medicina (282) y enfermería (295), respondieron tres medidas de auto-informe. Los datos recabados se analizaron en el programa SPSS versión 25. La edad media de los participantes fue de 20.3 ± 2.1 años. 679 fueron mujeres (75.4%) y 222 hombre (24.6%). Se encontró una diferencia significativa entre los puntajes de actitudes, conductas y conocimientos entre las tres licenciaturas, los estudiantes de medicina presentaron mejores niveles de conocimiento sobre la enfermedad mental y reportaron mayor número de conductas de acercamiento hacia quienes padecen alguna. Los estudiantes de psicología refirieron los niveles más bajos en conocimiento y actitud de aceptación. Palabras clave Enfermedad mental - Conocimiento - Actitud - Conductas de rechazo ABSTRACT KNOWLEDGE ABOUT MENTAL ILLNESS, ATTITUDES AND BEHAVIORS TOWARDS PSYCHIATRIC PATIENTS: A STUDY IN MEXICAN UNIVERSITY STUDENTS IN THE AREA OF HEALTH SCIENCES There is little research in Mexico that reports on the attitudes and behaviors of the population towards people with serious mental illness. It is convenient to understand this phenomenon in students of health sciences, since many of them will be those who in the future will be involved in the health-disease-care process in psychiatry. The objective was to know and compare the knowledge about mental illness, the attitudes and behaviors of acceptance or rejection towards people with a psychiatric diagnosis, in students of health sciences at the Autonomous University of the State of Mexico. It was a quantitative, descriptive and cross-sectional study. Students from three undergraduate degrees: psychology (324), medicine (282) and nursing (295), answered three self-report measures. The data collected was analyzed in the SPSS version 25 program. The mean age of the participants was 20.3 ± 2.1 years. 679 were women (75.4%) and 222 men (24.6%). A significant difference was found between the scores of attitudes, behaviors and knowledge between the three degrees, medical students presented better levels of knowledge about mental illness and reported a greater number of outreach behaviors towards those who suffer from some. Psychology students reported the lowest levels of knowledge and acceptance attitude. Keywords Mental illness - Knowledge - Attitude - Rejection behavior