Nuestro trabajo es parte del Proyecto de Investigación “Enseñanza Universitaria de la Psicología: supuestos filosóficos en torno a la noción de ‘sujeto’. Análisis comparativo en tres Facultades de Psicología de Universidades Nacionales argentinas (UNR, UBA, UNC)”, radicado en la Facultad de Psicología de la UNR. El Objetivo General de la indagación consiste en determinar las diversas concepciones -implícitas o explícitas- acerca de ‘sujeto’ presentes en los distintos Planes de Estudio de la Carrera de Psicología en las universidades nacionales referidas. En cuanto a las hipótesis que orientan nuestra indagación, creemos que a) Existen diversas configuraciones ontológicas y epistemológicas de la noción de sujeto en los distintos Planes de Estudio de la Carrera de Psicología y b) Las concepciones epistemológicas y ontológicas del sujeto en los diversos Planes de Estudio mencionados inciden en la práctica profesional y en la práctica social de los psicólogos/as. Palabras clave Epistemología - Enseñanza - Psicología - Sujeto ABSTRACT UNIVERSITY TEACHING OF PSYCHOLOGY: PHILOSOPHICAL ASSUMPTIONS AROUND THE NOTION OF ‘SUBJECT’ Our work is part of the Research Project “University Teaching of Psychology: philosophical assumptions around the notion of ‘subject’. Comparative analysis in three Faculties of Psychology of Argentine National Universities (UNR, UBA, UNC) ”, based in the Faculty of Psychology of UNR. The General Objective of the investigation consists of determining the diverse conceptions implicit or explicit - about ‘subject’ present in the different Study Plans of the Career of Psychology in the referred national universities. Regarding the hypotheses that guide our inquiry, we believe that a) There are various ontological and epistemological configurations of the notion of subject in the different Study Plans of the Career in Psychology and b) The epistemological and ontological conceptions of the subject in the various Plans of The aforementioned studies affect the professional practice and social practice of psychologists. Keywords Epistemology - Teaching - Psychology - Subject