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BsAs, Argentina.
Libros
Grinberg, Silvia, Dafunchio, Sofia, Langer Eduardo, Carpentieri Yanina y Machado Mercedes Libertad (2012). Silencios que gritan. : Ediciones. Argentina.
Partes de libro
Machado Mercedes Libertad (2016). Entre la utopía y la heterotopía. Indicios para pensar en torno a cómo los/as estudiantes piensan la escuela en contextos de extrema pobreza urbana. En Usos y prospectivas de Foucault en la educación. A 30 años de su muerte. (Argentina): Ediciones del Gato Gris: Rada Tilly/Argentina..
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Machado Mercedes Libertad y Grinberg, Silvia (2016). How to take flight from menacing futures? Young people and education in the slums of the global south. En Disassembling Dynamics of Capitalism in Cities Across the Globe: Social and Spatial Strategies to Reassemble Communities. (Estados Unidos): Institute Cities across the Globe.
Machado Mercedes Libertad y Orsina Kather (2016). Ich gehe doch aus dem gleichen Grund zur Uni wie alle anderen auch?. En Was Macht Schule? Schule als gestalteter Raum. (Alemania): Editorial Springer.
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Machado Mercedes Libertad, Grinberg, Silvia y Dafunchio, Sofia (2016). Hacer, sentir, vivir: la escuela. Sobre las prácticas de estudiantes y docentes de escuelas secundarias del Partido de San Martín-Provincia de Buenos Aires. En Encuentro de Cátedras de Pedagogía de Universidades Nacionales. (Argentina): Encuentro de Cátedras de Pedagogía.
Machado Mercedes Libertad, Grinberg, Silvia y Dafunchio, Sofia (2015). Jóvenes y escuela secundarías en contextos de extrema pobreza urbana: entre el desencanto y la utopía. En SOCIALIZACIÓN ESCOLAR Procesos, experiencias y trayectos. Quito (Ecuador): Editorial Universitaria Abya-Yala.
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Machado Mercedes Libertad, Waldemar Cubilla y Mario Cruz (2014). ¿Cárcel para qué? Educación, resistencia y libertad en el sistema carcelario. Un estudio sobre las relaciones de poder en la Unidad Penal N° 48. En Hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra America. Miradas, experiencias y luchas. (Argentina): Ediciones del CCC.
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Machado Mercedes Libertad y Grinberg, Silvia (2013). Dispositivos pedagógicos y relatos de futuro en contextos de extrema pobreza urbana. En Debates en pedagogía: Teoría, formación e intervención. La plata (Argentina): UNLP.
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Artículos
Grinberg, Silvia y Machado Mercedes Libertad (2018). School in the (im)possibility of future: Utopia and its territorialities. Educational Philosophy and Theory,.
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Grinberg, Silvia y Machado Mercedes Libertad (2017). ¿La escolaridad como líneas de fuga? Educación, jóvenes y futuro en contextos de extrema pobreza urbana. ESPACIOS EN BLANCO. SERIE INDAGACIONES, 27.
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Machado Mercedes Libertad (2016). Relatos de futuros, estudiantes y escolaridad en la sociedad contemporánea. Un estudio en contextos de pobreza urbana en el Área Metropolitana de Buenos Aires. Revista Praxis Educativa,.
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Machado Mercedes Libertad, Luciano Martín Mantiñán y Silvia Grinberg (2016). Relatos de infancias: Nacer y vivir en las villas del sur global. Cartografía y devenir de la subjetividad en las sociedades contemporáneas. Última década,.
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Langer Eduardo, Machado Mercedes Libertad, Carpentieri Yanina y Dafunchio, Sofia (2015). Producir saberes desde la experiencia de un taller audiovisual en contextos de pobreza urbana. Novedades Educativas,.
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Machado Mercedes Libertad y Langer Eduardo (2013). Estudiantes, resistencia y futuro en contextos de pobreza urbana. Polifonías, 2, 69-96.
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Ponencias
Machado Mercedes Libertad, Dafunchio, Sofia, Grinberg, Silvia y Luciano Martín Mantiñán (2016). Entre la distancia y la intervención: el construir cotidiano de la etnografía en las escuelas. X Encuentro de Cátedras de Pedagogía de Universidades Nacionales. I Jornadas de Intercambio sobre Pedagogías del Sur 2015-11. Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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Grinberg, Silvia y Machado Mercedes Libertad (2014). Frente a la perplejidad y la desazón, la aceleración y la inmediatez? Reflexiones en torno al espacio escolar como instancia privilegiada de intercambio entre generaciones. PreALAS Patagonia. VI Foro Sur-Sur.
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Machado Mercedes Libertad y Grinberg, Silvia (2014). ¿Cómo fugar de futuros que acechan? Jóvenes y educación en tiempos de gerenciamiento. IV Reunión Nacional de Investigadores/as en Juventudes Argentina, Villa Mercedes.
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Machado Mercedes Libertad, Grinberg, Silvia y Dafunchio, Sofia (2014). Jóvenes, dispositivos pedagógicos y relatos de futuro. Un estudio en escuelas secundarias en contexto de extrema pobreza urbana. III Reunión Nacional de Investigadoras/es en Juventudes Argentina.
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Machado Mercedes Libertad, Grinberg, Silvia y Dafunchio, Sofia (2012). Jóvenes en escuelas secundarías emplazadas en contextos de extrema pobreza urbana: entre el desencanto y la utopía. VII Jornadas de Sociología.
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