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Número 9
Voces de la educación.
Voces de la educación, vol. 5, núm. 9, 2020, pp. 1-185.
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Resumen
Wilfredo Hernán Bizarro Flores Matemática Intercultural en la transformación de la práctica pedagógica y la mejora de los aprendizajes Víctor Amar Rodríguez Disfrutar del aprendizaje en el museo. Ideas para generar situaciones y experiencias educativas en primaria Jesús Fernando Pérez Lorenzo Sobre la negociación a la mediación: herramientas para tratar los conflictos en la escuela del siglo XXI Jean Paul Pico Hernández Cultura escolar y el refranero colombiano como testigo de la corrupción social Luz María Velázquez Reyes, Gabriel Renato Reyes Jaimes Voces de la Ciberviolencia Juana Ruíz Arriaza La censura en la Literatura Infantil y Juvenil: una historia interminable Ana Mercedes Colmenares Escalona, Nellys Marisol Castillo Rodríguez, Marielys Ortiz Evaluación del aprendizaje: significados construidos por los docentes en la escuela rural primaria Efraín Martínez Ambrosio La evolución conceptual del término currículo en México: la opinión de tres especialistas. Ricardo Antonio Sánchez Lara ¿Crear literatura o teorizarla? Una experiencia pedagógica en escritura dramática. Aportes a la Educación Literaria desde el aula universitaria. Juan Fernando Álvarez Gaytán Epistemología de la ciencia y apertura para la investigación educativa Cristhian Elizabeth Fuentes Rodríguez, Carlos Alberto Murillo Cárdenas Enfoque procesual en el estudio de las Representaciones Sociales del maestro universitario Karla Yudit Castillo, Ma. Antonia Miramontes Arteaga Jacques Rancière: emancipacion intelectual e igualdad de las inteligencias Mercedes Rodríguez Menéndez Relación entre ética y poesía en la oratoria política de José Martí
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