En el presente trabajo nos proponemos reflexionar sobre algunas de las particularidades que asume la promoción de salud sexual entre la población adolescente en el ámbito educativo. Partimos de un enfoque que articula el enfoque de género con la perspectiva crítica de la promoción y prevención en salud. Ello nos permitirá hacer foco en algunos conflictos y tensiones que, de otra manera, pueden pasar desapercibidos para quienes intentamos desarrollar prácticas educativas en salud.