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Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires
(FCS-UBA)
Buenos Aires, Argentina.
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lectura critica de noticias mediáticasa y procesos de conceptualización infantil: debates que entraman diversidad de miradas
Lila Luchessi.
VI Congreso internacional de investigación y práctica profesional en psicologia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de psicología, Buenos Aires, 2014.
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Resumen
Los productores mediáticos construyen la información que se consume cotidianamente. En sus propuestas no tienen en cuenta el consumo que los niños pueden hacer de ello. Sin embargo, es a partir de estas informaciones como se organiza el sentido común social. Es el objetivo de este trabajo analizar el modo en que las noticias influye en los modos de conocer y situarse en la vida cotidiana
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