Cuando alguien dice “yo” es lícito suponer la presencia de una primera persona. A la manifestación verbal subyacen, sin embargo, tanto experiencias verbales como no verbales. Estas últimas abarcan fenómenos corporales, de percepción, de acción y de interacción, que se caracterizan por ser tempranos en términos psicogenéticos y omnipresentes en términos fenomenológicos. Entre otros, la propiocepción, el tacto doble, la percepción de información multimodal contingente, la sincronía interactiva, la reciprocidad. En este trabajo se describe el desarrollo inicial de fenómenos de percepción/acción/interacción que proveen modos específicos de organización del sí mismo antes (y después) de la adquisición del lenguaje.