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Tensiones entre prácticos y reflexivos: comunicación y formación profesional | Sergio Ricardo Quiroga
Sergio Ricardo Quiroga.
VIII Seminario Regional del Cono Sur de la Asociación Latinoamericana de Investigación en Comunicación (ALAIC). ECI - Universidad Nacional de Córdoa, Córdoba, 2015.
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Resumen
Esta ponencia busca examinar las transformaciones operadas en el campo profesional de los comunicadores, tras un rápido desarrollo de las carreras de comunicación en Argentina en los últimos quince años. La institucionalización progresiva de los estudios de periodismo y comunicación ha atraído en Argentina a muchos jóvenes y es notable el crecimiento de las Carreras y Facultades de Comunicación en toda la región latinoamericana. En Latinoamérica las Facultades de Comunicación continúan con una formación y preparación en las áreas tradicionales, en muchas de ellas con elevada formación práctica, pero son precisamente las nuevas y dinámicas condiciones imperantes generadas por la sociedad del conocimiento las que propugnan y tensionan una transformación significativa.Distintos estudios señalan que los planes de estudio que combinan aspectos de formación en habilidades técnicas con aspectos de formación teórica y metodológica expresan que la combinación no siempre da como fruto un plan de estudios congruente, y en la mayoría de perfiles de egreso se aprecia una mayor presencia de la formación orientada a los profesionales prácticos de la comunicación.
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