El presente trabajo surge a partir del análisis de conceptos abordados en un módulo correspondiente a la Especialización en Lenguaje y Comunicación Digital, carrera de posgrado implementada por la Facultad de Ciencias de la Comunicación y la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba, denominado Apropiación Tecno- Mediática e Inclusión Digital. Se tomará como punto de partida conceptos de la Comunicación para el Desarrollo, que nuclea estudios impulsados fuertemente por los países centrales a partir de la década del 50, relacionándolos con las posturas asumidas por organismos internacionales dedicados a difundir la innovación en tecnologías y procesos para el desarrollo agrícola, como el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA). También se rastreará su impronta en el programa Cambio Rural, implementado desde el año 1993 por el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) de la República Argentina, con vigencia hasta la actualidad. Se buscarán huellas de las nociones promovidas a nivel internacional en educación, comunicación e innovación tecnológica. Se trata de una línea de trabajo muy rica, ya que puede dar lugar a su profundización en distintas direcciones: desde el cambio de mirada sobre la teoría en Latinoamérica en la década del 70, que trajo consigo una nueva visión del desarrollo y por ende también de los trabajos relacionados con la difusión de las innovaciones en agricultura; hasta la globalización de los procesos productivos propuestos por las grandes multinacionales proveedoras de insumos agropecuarios. Incluso puede considerarse que el mencionado organismo nacional también está atravesado por dichas disputas.