En este trabajo se analiza la estimulación que los adultos ofrecen al bebé con las herramientas teóricas del análisis musical y de la danza y con las técnicas propias del análisis de la ejecución musical y del movimiento. Específicamente, se indaga la segmentación en frases de los sonidos y movimientos realizados por un adulto en una situación de interacción espontánea con un bebé de 7 meses, y se las compara.