Artículo aceptado para su publicación en la revista ÉNDOXA Resumen: Uno de los elementos más interesantes del marco de la Injusticia Epistémica propuesto por Miranda Fricker, y sus sucesivas reapropiaciones, es su perspectiva social y el enfoque metodológico no ideal, que encuentra filosóficamente fructífero comenzar por un examen minucioso de las injusticias actuales en las sociedades concretas. Sin embargo, a la hora de mitigar las injusticias epistémicas, la autora apela al ejercicio individual de virtudes cognitivas. Este artículo mostrará que esta respuesta supone un giro individualista e ideal que colisiona con los compromisos iniciales del marco de la injusticia epistémica y afecta su dimensión normativa. Además, destacará cómo la epistemología de la ignorancia puede colaborar con un diagnóstico más realista de las disfunciones epistémicas.