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The Handmaid?s Tale: análisis de la serie desde una perspectiva bioética
Paula Mastandrea.
III Jornadas Conmemorativas del Día Mundial de la Bioética ? UNESCO. Facultad de Filosofía, Ciencias de la Educación y Humanidades, Universidad de Morón, Morón, 2018.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pfo7/357
Resumen
La presentación se propone abordar las cuestiones bioéticas y biopolíticas que se desprenden del análisis de la serie televisiva ?El cuento de la criada? (HBO, 2017), la cual hace eco de la característica distintiva del sistema patriarcal respecto de la concepción de la mujer: el mandato social de la maternidad. Frente a un cine dimisionario en cuanto a las cuestiones de género, este tipo de ficción dibuja un nuevo panorama en el que plantearse estas temáticas vuelve a ser pertinente, aportando una lectura novedosa a partir de la narrativa bioética. Este material permite analizar el proceso de la gestación desde aspectos singulares de la trama que son importantes destacar: de acuerdo a las políticas del régimen totalitario imperante, las mujeres fértiles deben convertirse en gestantes. En este sentido, enfatizamos el término ?gestante?, ya que las criadas no son consideradas madres de esos niños/as por nacer, ni se espera de ellas su posterior crianza. A partir del abordaje de las singularidades situacionales que se desprenden del relato es posible realizar un análisis que difiere de una intención generalizante, para poder así centrarnos en el caso por caso y contemplar la complejidad que la cuestión reviste.
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