El presente escrito se propone analizar la temática del aborto desde unaperspectiva Bioética, en un contexto donde éste es legal. La elección de la misma responde a la vigencia del tema tanto en el ámbito social como en el de la práctica de los profesionales de la salud. En nuestro país, desde hace algunos años han adquirido notoriedad la campañas por el Aborto Legal, Seguro y Gratuito; siendo finalmente rechazado el proyecto de ley sobre la Interrupción Voluntaria del Embarazo presentado en el Congreso de la Nación en 2018. La notable difusión que ha tenido en los medios de comunicación y la participación masiva de los ciudadanos, manifestándose a favor y en contra del proyecto de ley, ha generado también controversias en el ámbito profesional. Consideramos que resulta pertinente abordar el tema del aborto en nuestro campo desde una perspectiva bioética que trascienda cuestiones ideológicas y morales, a la vez que propicia la elaboración de nuevos interrogantes.Para ello, se tomará como disparador para la reflexión el tercer episodio de laprimera temporada de la serie Sex Education (Netflix, 2019) en el cual Maeve, una adolescente de 17 años, recurre a una clínica privada para realizarse una interrupción de un embarazo producto del encuentro sexual con un compañero de su escuela. De este modo, se abordará el escenario de la consulta de salud y posterior realización de la práctica en la serie a partir de algunos de los fundamentos de la bioética principialista.