La propuesta de intervención Tras la huella de la Mandrágora se enmarca en el Proyecto de Extensión de Interés Institucional (PEII) de laUNL «Intervenciones con la literatura» (aprobado por Res. HCS 530/2011), y consiste en la implementación de talleres de lectura y escritura destinados a niños y niñas en edad escolar (de 6 a 13 años), provenientes de diferentes barrios de la ciudad de Santa Fe y nucleados los solares municipales. Esta propuesta recupera una experiencia desarrollada en Tucumán por el grupo creativo «Mandrágora» a cargo de la Dra. Rossana Nofal, que promueve prácticas de lectura y escritura literaria, atendiendo especialmente a sectores en situación de vulnerabilidad social. En el presente trabajo nos interesa comunicar los alcances del proyecto en curso y algunas de las experiencias suscitadas durante el primer año de trabajo. Para ello, el referato externo invitado para la evaluación de la ponencia fue Daniel Link.