Este capítulo retoma una primera versión leída y comentada por Facundo Nieto, durante la realización del IV Coloquio de Avances de Investigaciones del CEDINTEL. Sus devoluciones certeras no sólo mejoraron el texto original, sino que abrieron nuevos interrogantes que potencian una tesis doctoral en curso, titulada "Marcas de la performatividad de género en manuales de literatura para la escuela secundaria argentina (1984?2014)".Este texto retoma los avances en materia de políticas públicas y educativas que tuvieron lugar en nuestro país, durante el periodo gobernado por Raúl Alfonsín, es decir, entre 1983 y 1989. Durante su mandato, se llevaron a cabo una serie de medidas reformistas que se retoman en este trabajo: las principales políticas educativas efectivizadas y las decisiones en materia de género.