El acceso abierto es un movimiento que defiende el conocimiento libre, una iniciativa que nace y se desarrolla en beneficio del circuito de los textos científicos. Tanto las declaraciones mundiales sobre acceso abierto como la Ley argentina de repositorios (Ley 26.899) promueven la visibilidad y disponibilidad de los datos y los resultados de investigación a través de Internet, poniendo especial énfasis en la necesidad de un gran número de personas de acceder libremente a los resultados de las investigaciones científicas. En este trabajo se propone revisar la mirada que estas iniciativas han tenido en cuanto a privilegiar la perspectiva de la recepción (el derecho del lector), dejando en segundo plano (cuando no omitiendo) la perspectiva del productor como un actor concreto y complejo. Para lograr este objetivo, se analiza en la ley argentina de repositorios de acceso abierto el lugar que se da a los autores de textos académicos, identificando cuatro supuestos que de allí se infieren. Dichos supuestos permiten reconstruir el modelo de investigador que la ley espera, y sugieren la importancia de considerar vías alternativas que complementen a las actuales en la difusión y recepción del acceso abierto en el país, sin perder de vista al productor de los textos académicos como actor relevante del proceso de producción científica.