Este trabajo propone sintetizar el recorrido desarrollado durante el proceso de indagación,sistematización y escritura de mi tesis doctoral (Seré, 2022) ?La Universidad a través delas puertas: Relatos de experiencias de estudiantes ingresantes a las Facultades dePeriodismo y de Ingeniería de la UNLP?, a partir de la lectura del eje de trayectorias.Particularmente, el tema de la tesis configuró un acercamiento a las prácticas de lectura yde escritura en el ingreso a la universidad, así, el caso de estudio se ubicó en los relatos delas experiencias de estudiantes ingresantes a las facultades mencionadas.En este sentido, posicionada en el enfoque metodológico cualitativo y a través de técnica deobservación participante, formé parte de la cursada de la materia inicial de la FPyCS y de laFI de la UNLP, Matemática Para Ingeniería y el Taller de Introducción a la ComunicaciónSocial durante el ciclo lectivo 2020, previamente a la declaración del DNU por la pandemiapor COVID 19. Este trabajo se complementó con entrevistas en profundidad a catorceestudiantes ingresantes ?siete de Ingeniería y siete de Periodismo- y con una encuesta querelevó una muestra de 57 casos en Ingeniería y 82 en Periodismo.