Llegamos hacia el final del cuatrimestre. Inscribirnos fue toda una cuestión: ordenar horarios, coordinar con nuestro grupo de trabajo, pedir recomendaciones, elegir qué materias priorizar o en qué comisiones anotarse. Iniciamos ese recorrido de lecturas, de escucha, de participación, de armado de resúmenes o de síntesis, pero ahora el/la/le docente dio la consigna del trabajo final y es tiempo de poner manos a la obra. ¿Cómo hacerlo? ¿Qué tengo que priorizar? ¿Cómo se escribe un trabajo final? En este material les proponemos algunas dimensiones clave para su planificación y producción. Partiremos de los aspectos formales, para luego abordar su estructura y luego los momentos y las etapas de realización. De este modo, la intencionalidad de este texto no es ofrecer recetas mágicas, sino dar cuenta de los caminos posibles para operativizar ese momento de recolección de materiales, planificación, escritura y revisión final del escrito. Entonces, estas recomendaciones les van a resonar, porque seguramente son parte de las materias que han cursado o están cursando actualmente.