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María Florencia Gómez > Trabajos
Inclusión escolar: reflexiones desde las concepciones de los docentes
Talou, Carmen, Borzi, Sonia Lilian, Sánchez Vazquez, María José, Gómez, María Florencia, Escobar, Silvana y Hernandez Salazar, Vanesa.
En Borzi, Sonia L., Sánchez Vazquez, María José y Talou, Carmen L., Infancia, discapacidad y educación inclusiva. Investigaciones sobre perspectivas y experiencias. La Plata (Argentina): Facultad de Psicología (UNLP).
  Dirección estable:  https://www.aacademica.org/maria.florencia.gomez/58
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pvUV/58Y
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Dirección externa:
web http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/134361
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