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Innovación educativa desarrollada con el software libre Greenstone: Biblioteca digital GESTA
Delis Alfonso, Liliam y Fonseca Prego, Eliceth.
Quinta Jornada de Aprendizaje en Red. INFOMED - Universidad Virtual de Salud Cuba, La Habana, 2012.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/pPdh/Pg3
Resumen
La Biblioteca Digital soportada en Greenstone, se crea como un proyecto de innovación educativa en la institución GESTA, como sistema de gestión de información, que ha de cumplir con la misión de reunir, proteger, preservar y difundir el acervo bibliográfico de soporte a los cursos que se imparten en la entidad de formación de directivos y profesionales de la Industria. El Centro de Información, perteneciente a la Dirección Docente, lidera el proyecto que surge como respuesta a la necesidad de organizar y poner a disposición de estudiantes y profesores la información que se encuentra en formato digital. Se expone la metodología empleada que consta de 6 fases, se presenta las colecciones generadas hasta este momento y se valoró el producto aplicando encuesta a los profesores, lo que proporcionó información de los sujetos referida al conocimiento y parecer sobre la Biblioteca Digital soportada en Greenstone, de lo que se proponen sugerencias para el mejoramiento de la Biblioteca Digital. Se concluye que para el desarrollo de proyectos de innovación en el ámbito de una organización educativa, el software libre se posiciona como una herramienta válida a la hora de elegir las plataformas tecnológicas a utilizar. La experiencia del Centro de Información de GESTA es un caso real en la utilización de este software
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