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Espejos en el tiempo: memoria, identidad y escritura
Marcela Fabiana Melana - Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas, UNVM.
Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas, Villa María, 2020.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/ezrs/t8Q
Resumen
El proceso memorialista es el camino por el cual la identidad se hace visible en tanto representación que involucra recuerdos y olvidos. En el registro de lo acaecido, el sujeto de memoria puede tanto afirmar como negar sectores de su pasado. Pensada de este modo, la identidad es una construcción de los sujetos a partir de un recorte, unas veces consciente, otra inconsciente, de lo sucedido. Memoria e identidad se complementan y refuerzan mutuamente en el complejo entramado que lleva al sujeto a la elaboración de su representación como hombre en el mundo. No hay búsqueda y construcción identitarias sin memoria. En la escritura, estos procesos se concretan en torno al Yo, es decir, el sujeto en el texto que, a través del lenguaje y por el lenguaje, hilvana detalles, “recuerdos vagos, enfrentados, globales y flotantes, particulares o simbólicos” (Candeau, 2001). A partir de este marco teórico, nuestro proyecto de investigación se propone un abordaje de la lectura de literatura orientado hacia la escritura de textos de ficción y de las denominadas narrativas del Yo, desde la perspectiva metodológica del taller de escritura.
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