Esta ponencia se enmarca dentro del análisis de la efectividad de la metodología CENSO - ENCUESTA COMPLEMENTARIA para la producción de datos sobre temáticas o supboblaciones específicas, ante los requerimientos cada vez mayores de información ampliada y confiable sobre las nuevas realidades sociales. En este caso se utiliza como ejemplo la aplicación combinada del Censo 2001 y la Primera Encuesta Complementaria de Personas con Discapacidad (ENDI) 2002-2003 - Complementaria del Censo 2001. La estrategia metodológica de la Encuesta consistió en utilizar el empadronamiento del Censo 2001 como marco a partir del cual extraer muestras representativas de hogares a los cuales volver a visitar aplicando un cuestionario específico. De esta manera, según el proyecto inicial, la cédula censal 2001 incluyó una pregunta destinada a detectar hogares con al menos una persona con discapacidad. Los datos obtenidos a través del relevamiento tuvieron por objetivo proporcionar un marco que permitiese la selección de dos muestras independientes, una correspondientes a hogares con al menos una persona con discapacidad y la otra compuesta por hogares sin personas con discapacidad. A ambos grupos seleccionados se les aplicó con posterioridad una Encuesta Complementaria. A través de la aplicación de un pareo sistemático entre las bases de datos resultantes de ambos operativos, se realizó un análisis cuanti - cualitativo para analizar en qué medida es factible encontrar al mismo hogar entre un año y un año y medio después de realizar el Censo a fin de realizar encuestas complementarias que permitan profundizar sobre fenómenos de difícil indagación en un censo. El objetivo de esta ponencia es mostrar en qué medida se encuentra al mismo hogar en ambos operativos, separados en el tiempo por periodos cercanos al año, y en los casos en que se halla al mismo hogar pero no con idéntica formación, cuáles son las características de éstos, a fin de optimizar el regreso a cada uno de ellos para aplicar encuestas complementarias sobre cualquier temática que utilicen el censo como marco muestral.