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ISSN 2448-6248 ISSN 1665-1596
Xalapa, México.
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Número 9
Voces de la educación.
Voces de la educación, vol. 5, núm. 9, 2020, pp. 1-185.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/vocesdelaeducacion/15
Resumen
Wilfredo Hernán Bizarro Flores
Matemática Intercultural en la transformación de la práctica pedagógica y la mejora de los aprendizajes
Víctor Amar Rodríguez
Disfrutar del aprendizaje en el museo. Ideas para generar situaciones y experiencias educativas en primaria
Jesús Fernando Pérez Lorenzo
Sobre la negociación a la mediación: herramientas para tratar los conflictos en la escuela del siglo XXI
Jean Paul Pico Hernández
Cultura escolar y el refranero colombiano como testigo de la corrupción social
Luz María Velázquez Reyes, Gabriel Renato Reyes Jaimes
Voces de la Ciberviolencia
Juana Ruíz Arriaza
La censura en la Literatura Infantil y Juvenil: una historia interminable
Ana Mercedes Colmenares Escalona, Nellys Marisol Castillo Rodríguez, Marielys Ortiz
Evaluación del aprendizaje: significados construidos por los docentes en la escuela rural primaria
Efraín Martínez Ambrosio
La evolución conceptual del término currículo en México: la opinión de tres especialistas.
Ricardo Antonio Sánchez Lara
¿Crear literatura o teorizarla? Una experiencia pedagógica en escritura dramática. Aportes a la Educación Literaria desde el aula universitaria.
Juan Fernando Álvarez Gaytán
Epistemología de la ciencia y apertura para la investigación educativa
Cristhian Elizabeth Fuentes Rodríguez, Carlos Alberto Murillo Cárdenas
Enfoque procesual en el estudio de las Representaciones Sociales del maestro universitario
Karla Yudit Castillo, Ma. Antonia Miramontes Arteaga
Jacques Rancière: emancipacion intelectual e igualdad de las inteligencias
Mercedes Rodríguez Menéndez
Relación entre ética y poesía en la oratoria política de José Martí
Texto completo
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