Si nos interrogamos sobre la situación actual de las mujeres en el mundo del trabajo, se responderá que persiste la desigualdad por razones de género en los espacios laborales todos. Las evidencias abundan, pues las ciencias sociales se han ocupado de ello por años en cualquier latitud. Organismos internacionales como la Organización Internacional del Trabajo y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico han documentado con precisión esa inequidad. Incluso, ponderando el ritmo de las transformaciones y los ajustes normativos nada desdeñables, estos organismos sostienen que deberán pasar todavía muchas décadas para que la nivelación en los espacios salariales entre géneros se alcance. Lo anterior lleva a subrayar la relevancia y rol estratégico de las herramientas digitales por parte del segmento femenino, para aportar a la reducción de diferencias por géneros en las IES universitarias. Se debe capitalizar el hecho de que en materia de competencias informáticas las investigaciones no reportan distancias significativas entre hombres y mujeres, tratándose de la labor científico-docente.