En este trabajo se investiga la relación entre los orígenes sociales, los logros educativos y los destinos sociales de las personas para el caso Argentino de las últimas décadas. El trabajo se hizo sobre una muestra representativa para la Argentina urbana del 2010 y muestra la compleja relación entre estas tres propiedades de las individuos. Se concluye, a través de modelos log-lineales, la interacción homogenea entre las tres variables en juego. Por otro lado se comprueba que los orígenes siguen influenciado los destinos de las personas, a pesar de controlarse esta relación por el nivel educativo de las personas.