PRESENTACIÓN

La Demografía es una disciplina que estudia la dinámica de las poblaciones humanas desde los cambios en su tamaño, su evolución o su composición (Preston et al., 2001). Pero su atracción, se da precisamente desde la oportunidad de poder desarrollar, adaptar o actualizar herramientas cuantitativas para este fin.
Cuando nos preguntamos ¿Porqué estudiar Demografía?, la respuesta puede centrarse en tres principales razones, según Watcher, K.W, 2014 [1]. La primera es por la simplicidad en las unidades de análisis. Por sobre todas las demás ciencias sociales, la Demografía es donde se presenta mayor facilidad para contar. La segunda, es que procesos demográficos tales como fecundidad, mortalidad y migración son tan regulares y parecidos a muchas otras leyes del comportamiento humano, que los modelos demográficos resultan ser más comprensibles que otros, creados en otras disciplinas. Tercero, la demografía se relaciona en gran medida con todas las demás ciencias que estudian a los seres humanos, siendo una área de estudio común en todas ellas. En ese sentido, su interdisciplinariedad de hecho es la mayor inspiración.
Algunos especialistas en estos temas del país se han formado en programas de posgrado de instituciones nacionales, pero en su mayoría han migrado para formarse en el exterior. Quienes han regresado, han incursionado en los estudios de población, principalmente desde las universidades, colaborando en la fundación de centros de investigación y programas académicos.
Estos esfuerzos sin embargo no han sido suficientes para tener más presencia en el diseño, implementación y monitoreo de la política pública, ni para ser visibles en la asignación de fondos públicos o privados para la investigación, ni para obtener recursos para el fortalecimiento de los programas de formación en el país de manera que se amplíe la base de especialistas que permita cubrir las necesidades de un país que se precia de ser descentralizado.
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[1] Adaptado según notas del autor en su pregunta ¿Porqué estudiar Demografía?

» Para más información diríjase a las notas conceptuales sobre la mesa.


PROPUESTA DE DESARROLLO DE LA MESA REDONDA

En el marco del I congreso de POPULORUM sobre “La dinámica demográfica colombiana: estado actual y desafíos que impone la pandemia”, en esta mesa redonda se propone debatir sobre la necesidad de una formación académica y una cultura con criterio demográfico en el país que visibilice la importancia de la contribución que tiene este campo disciplinar al fomento de la investigación académica en alianza con las entidades gubernamentales nacionales e internacionales que aporte a la formulación de políticas públicas y a la estructuración de programas de intervención social.

OBJETIVO GENERAL:

Conocer la experiencia de instituciones que tienen programas de formación e investigación en temas de demografía, población y afines con el fin de identificar fortalezas y debilidades en el proceso de impulsar la creación de una cultura demográfica que dé origen a un círculo virtuoso entre el posicionamiento del tema en el país y la disponibilidad de profesionales capacitados que den soporte en las distintas esferas de la sociedad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Explorar los diversos espacios académicos donde se enseña la demografía en Colombia
2. Debatir alrededor de la cultura y la necesidad de la demografía en la educación de pregrado y posgrado en Colombia.
3. Proponer estrategias de fortalecimientos, apoyo e incentivos para la formación en demografía en el país

METODOLOGÍA:
La plenaria inicia con la presentación de los invitados por parte del moderador(a) quien hará una breve reseña de los antecedentes de la formación en demografía y los estudios de población en el país. Posteriormente, se realizarán las intervenciones de 15 minutos cada una, que animarán la discusión en torno a los objetivos de la plenaria.
1. Universidad Externado
2. Universidad de Caldas
3. Universidad de Nariño: “Avanzando en la enseñanza de la demografía y su aplicación en las ciencias sociales y de la salud: el caso de la Universidad de Nariño”
4. Universidad del Valle
Luego se abrirá la participación de los asistentes con una ronda de preguntas a las que los ponentes darán respuesta y sugerencias para llevar a las conclusiones del evento.

Coordinación: Magda Ruiz, Juan Sandoval, Yuliet Bedoya, Rosa Emilia Bermúdez