Estudios previos de nuestro equipo de investigación encontraron que los estudiantes de psicología consideran que la empatía es uno de las características más importantes para establecer una buena relación terapéutica (Etchevers et al, 2013). A su vez, Baringoltz (2005) desarrolló un estudio en el cual 97% de los terapeutas señaló a la empatía como una de las características más importantes en el rol profesional. Congruente con estos estudios, Carlozzy et al. (2002) hallo que los psicoterapeutas consideraban a la empatía como una habilidad necesaria para la profesión. Los reportes de alumnos y profesionales son congruentes con la evidencia empírica sobre la relación terapéutica (RT) y la actitud empática en el tratamiento psicológico (Horvarth y Breenberg,1989; Saunders,1999; Stephen & Baerstein,2006:Vidal & Benito, 2012) En nuestro estudio, compararemos la capacidad de empatía, como un componente de la cognición social, en tres grupos: psicoterapeutas, pacientes y población general (quienes nunca realizaron tratamiento psicológico). De esta manera, podríamos conocer si está capacidad se encuentra más desarrollada en los terapeutas que en los otros dos grupos, y si posee relación con el establecimiento de una buena relación terapéutica. Palabras clave Empatía, Relación Terapéutica ABSTRACT EMPATHY IS THE IMPORTANT COMPONENT IN THE THERAPEUTIC RELATIONSHIP? Previous studies of our research team have found that psychology students consider that empathy is one of the most important characteristic to establish a good therapeutic relationship (Etchever, Simkin, Putrino, Greif, Garay & Korman, 2013). moreover, Baringoltz (2005) conducted a study in which 97% of therapists have indicated to empathyasoneofthemostimportantcharacteristicsintheprofessional role. Consistent with these studies, Carlozzy, Bull, Stein, Ray & Barnes (2002) found that psychotherapists regarded empathy as a necessary skill for the profession. Reports of students and professionals are consistent with the empirical evidence on the therapeutic relationship (RT) and empathic attitude in the psychological treatment (Horvath and Breenberg, 1989, Saunders, 1999, Vidal & Benito, 2012). Our work will attempt to present the different ways of assessing empathy in the therapeutic process and utilities of each instrument (Olivera, Braun & Roussos, 2011). From this, we will think about future studies to be performed on our research group about the value of empathy in psychotherapy and if it is an ability more developed in psychologists that in the general population. Key words Therapeutic relationship, Empathy, Psychotherapy, Psychologists