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Universidad San Ignacio de Loyola
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Lima, Perú.
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Santillán, Luis, Saldaña-Serrano, Miguel y De-la-Torre, Gabriel Enrique (2020). First record of microplastics in the endangered marine otter (Lontra felina). Mastozoología Neotropical, 27 (1), 211-215.
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Marquina-Luján, Román Jesús, Huaire-Inacio, Edson Jorge, Horna-Calderón, Victor Eduardo y Villamar-Romero, Roger Maurice (2020). Main indicators associated with scientic production in higher education teachers in Lima. Aporte Santiaguino, 13 (1), 77-92.
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Huaire Inacio, Edson Jorge (2020). publicar artículos científicos. Taller de elaboración de Artículos. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, LIMA.
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Torres, Fernando G., De-la-Torre, Gabriel Enrique, Gonzales, Karen N. y Troncoso, Omar P. (2020). Bacterial-Polymer-Based Electrolytes: Recent Progress and Applications. ACS Applied Energy Materials, 3 (12), 11500-11515.
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De-la-Torre, Gabriel Enrique, Dioses-Salinas, Diana Carolina, Pizarro-Ortega, Carlos Ivan y Saldaña-Serrano, Miguel (2020). Global distribution of two polystyrene-derived contaminants in the marine environment: A review. Marine Pollution Bulletin, 161, 11172-9.
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De-la-Torre, Gabriel Enrique, Dioses-Salinas, Diana Carolina, Castro, Jasmin Marlith, Antay, Rosabel, Fernández, Naomy Yupanqui, Espinoza-Morriberón, Dante y Saldaña-Serrano, Miguel (2020). Abundance and distribution of microplastics on sandy beaches of Lima, Peru. Marine Pollution Bulletin, 151, 11087-7.
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Huaire Inacio, Edson Jorge (2020). Métodos didácticos activos. Curso Taller.
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Huaire Inacio, Edson Jorge, Marquina Lujan, Román Jesús y Horna Calderón, Victor Eduardo (2019). Autoconcepto y adaptación a la vida académica en estudiantes ingresantes universitarios. Horizontes de la Ciencia, 9 (17), 1-13.
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Huaire Inacio Edson Jorge (2019). Aprendizaje por proyectos.
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Huaire Inacio Edson Jorge (2019). La tesis doctoral.
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Huaire Inacio, Edson Jorge, Marquina Lujan Román Jesús, Horna Calderón Victor Eduardo y Villamar Romero, Roger (2019). Indicadores asociados a la producción científica en docentes de educación superior de Lima. Memorias del Congreso 2019,, 168-173.
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