En el desarrollo de este capítulo el análisis se enfoca en las transformaciones que han sufrido las áreas gubernamentales dirigidas a la infancia y adolescencia en la última década, a partir de innovaciones normativas e institucionales en las áreas de desarrollo social del nivel nacional, provincial y de la Ciudad de Buenos Aires. Para ello, se toma como base el análisis de las leyes nacionales y locales, la documentación institucional y entrevistas a informantes clave. En un contexto de cambios institucionales, a partir de la sanción de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (en adelante CDN) junto con el desarrollo de políticas sociales destinadas a la infancia que pasaron por diversos cambios asociados a los modelos imperantes de políticas sociales, resulta necesario dirigir la atención a las transformaciones que ocurrieron en las formas de la atención a la infancia. La reducción de la pobreza y la necesidad de inclusión social se consolidaron como los rasgos distintivos de las políticas destinadas a esta población. Pero a su vez, la inclusión social no se vinculó exclusivamente con la pobreza y la desigualdad social, sino apareció con una fuerte retórica de inclusión en términos de acceso a los derechos de niños, niñas y adolescentes.