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Universidad Nacional de Rosario
(FHUMyAR UNR)
Rosario, Argentina.
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Uso de un ciclo instruccional de modelización en una escuela primaria intercultural bilingüe indígena para la enseñanza del modelo cinético particulado de la materia
Espinoza-Cara, Andrés y Angarita-Laverde, Alejandra.
Cuarto Simposio virtual sobre Enseñanza de las Ciencias Naturales (ENCINA 4). Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica (CIAEC), Universidad de Buenos Aires (UBA), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina, 2020.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/andres.espinoza.cara/13
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