RESUMENEn ?Pensamiento y Lenguaje?, Vigotsky (1995) introduce, para dar cuenta de las interacciones entre ambas actividades ?el pensamiento y el lenguaje?, a las unidades de análisis como un concepto fértil para explicar las relaciones entre esos dos procesos.Sostiene que antes de abordar el estudio de dichos fenómenos, es necesario replantear los recortes que los investigadores de la psicología han realizado, en el marco de la escisión y reducción del pensamiento moderno, que tiende a fragmentar las unidades dinámicas de la vida, y separar lo que, si bien heterogéneo, es en realidad indivisible aun ensus tensiones.El problema, describe el autor, reside en que mientras algunos enfoques han abordado ambos fenómenos como si fuesen uno solo, desconociendo sus particularidades ?teorías de la identificación o de la fusión,? otros, en cambio ?teorías de la disyunción, segregación, o escisión? los han tomado como fenómenos independientes y puros, abocándose al estudio del pensamiento o del lenguaje minuciosamente por separado, para pretender en un segundo momento intentar dar cuenta de sus relaciones.Como se indica en el ejemplo de la molécula de agua citado al inicio de este capítulo, las propiedades de los elementos por separado no explican las propiedades del conjunto. En este caso, ejemplifica el autor, si quisiera explicar por qué el agua extingue el fuego, no podría hacerlo a partir de las propiedades de sus elementos por separado: elhidrógeno mantiene el fuego, mientras que el oxígeno lo aviva.