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Evaluación censal de estudiantes en lectura asociado a factores: gestión educativa y desempeño docente de la región Puno, periodo 2007 al 2016
Condori-Ojeda, Porfirio.
Tesis de Doctorado. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Regio Puno, Perú.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/cporfirio/2
ARK:
Resumen
Es una investigación multivariada. El diseño general de la investigación fáctica es no experimental, el diseño específico es ex post facto correlacional; el tipo de investigación por su finalidad es teórica, básica o sustantiva, y según el origen que asume está orientada a la comprobación empírica.
Texto completo
Dirección externa:
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/20.500.12672/20/discover?filtertype_0=subject&filter_relational_operator_0=equals&filter_0=Calidad+total+en+administraci%C3%B3n+de+la+educaci%C3%B3n+-+Per%C3%BA&filtertype=author&filter_relational_operator=equals&filter=Condori+Ojeda%2C+Porfirio
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