Este trabajo presenta el material audiovisual que conforma un curso multimedia denominado El uso del video en la investigación social producido por nuestra Asociación Civil . Dicho curso tiene como objetivo fundamental mostrar las potencialidades del video cuando se usa con fines de documentación, intervención, análisis y difusión en Ciencias Sociales. Este curso está conformado por 7 módulos (o clases) en formato audiovisual de una duración de alrededor de media hora cada uno. Cada módulo trata una temática diferente (esto será desarrollado en el apartado II de este trabajo).El uso del video en la investigación social permite un tipo de registro y documentación sumamente relevante para el análisis de las interacciones y discursos desde una perspectiva sociolingüística, permitiendo revisitar situaciones con posteridad, mostrar testimonios en procesos de triangulación de la información y contar con material ilustrativo en procesos de transferencia de conocimientos (Heras, Bergesio, Burin, 2004).Este curso aborda específicamente distintas posibilidades del uso del video en el marco de procesos de investigación-acción como herramienta de mediación entre actores. El uso de este medio con estas perspectivas permite que quienes son habitualmente “objeto de investigación” puedan tener un rol activo en el desarrollo de la misma investigación.