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Proyecto Acta Académica
Buenos Aires, Argentina.
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Teoría Queer, ¿para qué?
Moira Pérez.
ISEL, vol. 5, 2016, pp. 184-198.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/moira.perez/33
Resumen
El artículo constituye un ejercicio por brindar una presentación introductoria a la Teoría Queer, trazar algunas de las líneas de reflexión que nos ofrece, y despertar la curiosidad en quienes quieran tomar alguna de ellas para continuar la reflexión más allá del margen de estas páginas.
Con este objetivo en mente, se ofrece un texto en tres tiempos. En primer lugar, revisaremos cómo es el concepto de queer en términos de su genealogía, es decir, reconstruiremos algo del recorrido que ha hecho esta noción hasta el presente; a continuación, la pregunta por el cómo nos permitirá indagar en qué nos aporta esta noción para pensar e intervenir en el mundo que nos rodea, deteniéndonos en algunas de sus herramientas principales; finalmente, pasaremos al terreno de las posibilidades, y el cómo se convertirá en una excusa para pensar cómo puede ser o podría ser la teoría queer, qué formas puede tomar y qué se puede hacer con ella.
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Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.
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