La década del ’30 en el Territorio Nacional de La Pampa estuvo marcada por un descenso demográfico debido a la conjunción de la crisis económica y social. La coyuntura iniciada a partir de esos años exigió, tanto a nivel del gobierno nacional como del territoriano, que el Estado adoptara una actitud más intervencionista en materia económica y social para paliar las consecuencias que dejó esa crisis. En ese contexto surgieron una serie de preocupaciones en torno a la niñez. Dos tópicos transversales a esas preocupaciones fueron el cuidado de la salud y la utilización del tiempo libre de los niños. En esta ponencia abordaremos cómo el deporte y la educación física se convirtieron en el mejor medio para resolver ambas problemáticas. En este sentido, analizaremos cuáles fueron los discursos y las acciones concretas desarrollados por la sociedad civil, el Estado y la Iglesia con el propósito de favorecer la salud física y moral de los niños. Fue la sociedad civil la que impulsó activamente la instalación de colonias de vacaciones, parques infantiles, la asistencia alimentaria por medio de los comedores escolares y la promoción de actividades físico-deportivas. La iglesia también desplegó estrategias para cuidar la salud física y moral de los niños y aprovechó esos intersticios para impartir valores cristianos. A partir de esas iniciativas, las autoridades del Territorio Nacional de La Pampa, se apoyaron en esas experiencias de la sociedad civil y comenzaron a implementar políticas orientadas al bienestar de la niñez. Las mismas se reforzaron durante el peronismo. Las fuentes que utilizaremos son Expedientes del Gobierno territoriano (que se encuentran en el Archivo Histórico Provincial), el Libro de Actas de la Comisión Oficial de Fomento, Turismo y Deportes, las Memorias de los Gobernadores Evaristo Pérez Virasoro (1935) y Miguel Duval (1941, 1946), periódicos y publicaciones locales como Gobierno Propio, La Capital, La Arena, La Moderna.