El objetivo de esta presentación es compartir la experiencia de formación en el campo gerontológico que se realiza desde el Seminario Optativo II: Psicopedagogía y el Adulto Mayor y desde las Prácticas Profesionales II de la Carrera de Psicopedagogía de la UNSAM. El marco de esta formación propone pensar cómo conceptualizar y construir la especificidad de la mirada y el aporte psicopedagógico al campo gerontológico. La propuesta de la intervención psicopedagógica con personas mayores implica pensar la psicopedagogía a lo largo de toda la vida del desarrollo humano. Entender a las personas en situación de aprendizaje, con sus características singulares, sus potencialidades y dificultades en el curso de vida. Involucra también modificar, el imaginario social de la psicopedagogía, como disciplina que trabaja sólo en relación a la niñez y al aprendizaje escolar. En esta presentación se transmitirá la experiencia que, desde las materias Seminario Optativo II: Psicopedagogía: el Adulto Mayor y Prácticas Profesionales II, se desarrolla, en el tramo final de la formación de pre-grado de la carrera de Psicopedagogía. Brindando herramientas teóricas disciplinares para pensar y crear un modo original de intervención en temáticas de envejecimiento y vejez. La propuesta consiste en ofrecer una experiencia práctica de trabajo interdisciplinario con personas mayores, en actividades grupales de promoción de la salud, en instituciones socio-sanitarias. Involucra conocer, observar, planificar y desarrollar una actividad práctica, con tutoría conjunta, desde la universidad y desde los profesionales a cargo de la coordinación de la actividad. Se relatará la experiencia práctica y sus resultados.