El prejuicio y la discriminación constituyen un área de investigación e intervención caracterizada por una extensa diversidad disciplinar. Este hecho sumado a la profusión de corrientes teóricas y a la variedad de campos de estudio que se encuentran en el tratamiento del tema ha promovido un panorama fragmentario y a veces difuso de la cuestión. Sin embargo, la importancia que esta temática adquiere en la dinámica de las sociedades étnicamente integradas y culturalmente diversas del milenio reclama un intento de integración teórica que no interfiera con la pluralidad conceptual que el tema ha generado. En este sentido se realiza un esfuerzo dirigido a generar una propuesta de organización conceptual abierta que pueda dar origen a futuros y mejores intentos de clasificación y organización conceptual. Es por ello que se realiza esta revisión de las diversas perspectivas presentes con el propósito de reconocerlas y categorizarlas en un modelo descriptivo coherente. Se intentará comprender la complejidad de los factores que viabilizan el prejuicio como procesos cognitivos, emocionales y conductuales, tópicos tradicionalmente psicológicos, sin descuidar los aportes provenientes del enfoque de la psicología cultural y la perspectiva situacional de las psicologías posmodernas. En consecuencia, en esta ponencia se analiza el prejuicio y la discriminación en sus diversas variantes, con especial atención a la evolución que han tenido las teorías explicativas en este campo. Se consideran las teorías que acentúan la participación que los procesos grupales tienen en la construcción de la identidad y las consecuencias de esto sobre la formación del prejuicio y se revisan las contribuciones de la psicología desde perspectivas cognitivas, sociales y culturales. Por último, con el fin de organizar estos aportes se propone una clasificación teórica centrada en dos ejes principales, uno proveniente de las epistemologías implícitas a cada corriente teórica y el otro referido al objeto del prejuicio.