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Editoras: discursos y prácticas sobre su rol en editoriales independientes y universitarias en Argentina
Szpilbarg, Daniela - CIS-IDES-CONICET.
MIhal, Ivana - CEIECS-LICH-UNSAM-CONICET.
1º Congreso Internacional de Ciencias Humanas - Humanidades entre pasado y futuro. Escuela de Humanidades, Universidad Nacional de San Martín, Gral. San Martín, 2019.
  ARK: https://n2t.net/ark:/13683/eRUe/5sT
Resumen
Esta presentación se inscribe en un proyecto más amplio sobre el enfoque de género y la actuación de mujeres en el campo editorial, cuyo propósito es registrar, reconstruir y analizar las trayectorias profesionales y problemáticas de mujeres editoras. En este sentido, nos abocamos a la configuración e historización de la edición desde el enfoque de género, atendiendo a los saberes, las posiciones y las prácticas en particular que las mujeres han ocupado y ocupan en dicho campo. En esta oportunidad, nos interesa indagar la perspectiva de mujeres cuya trayectoria en la edición actual está dada principalmente en su carácter de directoras editoriales. Los interrogantes que bordean nuestras inquietudes son los siguientes: ¿Cuáles han sido los caminos en su trayectoria profesional hasta constituirse como editoras?; ¿Cómo deciden y construyen sus catálogos?; ¿Constituye la problemática de género(s) una línea del desarrollo de los catálogos y de sus editoriales?; ¿Participan de espacios colectivos y/o de gestión tanto vinculados con la edición y/o con problemáticas de género? Concretamente, trabajaremos con la trayectoria de dos editoras de editoriales de ficción y ensayo (Natalia Ortiz Maldonado, de HEKHT, y Tamara Tenenbaum, de ROSA ICEBERG) y dos editoras de editoriales universitarias (Ivana Tosti, de Ediciones UNL y Rossana Nofal, de EDUNT)., sobre dos ejes de análisis: por un lado, como decisoras de catálogos en tanto proyecto teórico y crítico y, por el otro, como emprendedoras y gestoras culturales. Para el abordaje de estos dos ejes, tendremos en cuenta distintas estrategias metodológicas consistentes en: entrevistas en profundidad a las editoras; relevamiento y cartografía de distintos ámbitos de actuación e intervención profesional/laboral/política en el que se desempeñan; tanto como el análisis de los catálogos de cada una de las editoriales.
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