El programa Conectar Igualdad creado en 2010, por el decreto 459, constituyó una iniciativa central en educación durante los gobiernos kirchneristas. Sin embargo, por el alcance de sus objetivos como de los organismos estatales involucrados, la medida se inscribió en el enunciado de la “democratización de la comunicación” en el plano de la distribución de las netbooks, la extensión de las telecomunicaciones y la producción de contenidos específicos para los canales educativos en una convergencia de pantallas. En este trabajo me dedicaré a explicar ¿qué sentido sobre la democratización de la comunicación se construyó en el plan Conectar Igualdad? Como estrategia metodológica propongo un abordaje cualitativo basado en el análisis del discurso político y el modelo protoverbal de la política pública sobre las iniciativas en estudio y entrevistas en profundidad a los funcionarios responsables de las mismas. Al respecto, sostengo que la multiplicidad de destinatarios, de agentes y articulaciones del plan orientó la democratización de la comunicación hacia la configuración de un horizonte de mayor igualdad en el acceso al conocimiento. En ese discurso se articularon diversos significantes como educación, cultura y pluralidad. Políticas públicas de comunicación; Conectar Igualdad; Democratización de la Comunicación; Derecho a la Comunicación; Democracia; Introducción A partir de la decisión de la presidenta de la Nación, Cristina Fernández de Kirchner se propugnó el debate y sanción del proyecto de ley de Servicios de Comunicación Audiovisual en el año 2009 que dio lugar a otras políticas públicas en el sector durante sus dos periodos consecutivos de gobierno (2007-2011 y 2011-2015). El conjunto de esas medidas fue enunciado como “la democratización de la comunicación” en una señal de correspondencia con la demanda de los “21 puntos de la Coalición por una radiodifusión democrática” (2004), un petitorio producido por una agrupación de trabajadores de prensa, académicos, organizaciones sociales y dirigentes políticos, a los fines de reclamar un marco regulatorio que reemplace al decreto ley 22.285 de la Dictadura cívico-militar y sus posteriores modificaciones, de acuerdo a los estándares internacionales de libertad de expresión. Ahora bien, ¿qué significa “la democratización de la comunicación”? ¿Qué nos dice el Estado cuando enuncia que va a impulsar “la democratización” de cualquier bien? En ese escenario, el Programa Conectar Igualdad creado en 2010 fue una de las principales políticas en la construcción de sentido sobre la democratización de la comunicación. De modo que en este trabajo presentamos una versión abreviada de su análisis discursivo.