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Trabajos Libres
Herramientas y estrategias parentales en la prevención del grooming
Serantes, Alexis y Petino Zappala, María Luz.
X Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXV Jornadas de Investigación XIV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2018.
Dirección estable:
https://www.aacademica.org/000-122/693
Resumen
La presente investigación tiene como objetivo conocer cuáles son las herramientas de padres y madres para prevenir el grooming hacia sus hijos y cuáles son sus estrategias de mediación parental en este fenómeno. La hipótesis principal que se maneja es que los padres suelen utilizar estrategias restrictivas y de seguimiento para la prevención de grooming. Se procedió a encuestar a 314 padres y madres de niños de entre 9 y 14 años, residentes de CABA y GBA. Los resultados arrojan que, si bien la estrategia restrictiva es la más utilizada por los padres encuestados, la estrategia de seguimiento no es de las más elegidas por ellos. No obstante, se halló que la mayoría de los padres revisan el historial de sus hijos e hijas.
Palabras clave
Acoso Virtual - Grooming - Niños - Mediación Parental - Internet
ABSTRACT
PARENTAL STRATEGIES AND SKILLS IN THE PREVENTION OF ONLINE GROOMING The present work has as objective to know what the parent’s skills are to prevent the grooming towards their children and what are their strategies of parental mediation in this phenomenon.The main hypothesis is that parents usually use restrictive strategies and follow-up for the prevention of grooming. We surveyed 314 parents of children between 9 and 14 years old, residents of CABA and GBA. The results show that, although the restrictive strategy is the one most used by the parents surveyed, the follow-up strategy is not one of the most chosen by them. However, it was found that most parents review their children’s histories.
Keywords
Online Grooming - Children - Parental Mediation - Internet
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