El presente trabajo se propone presentar la fundamentación, objetivos, metodología y relevancia de un proyecto de investigación en curso cuyo objetivo es identificar las formas de violencia institucional implementadas en el marco de las internaciones de niños, niñas y adolescentes por motivos de salud mental en instituciones psiquiátricas, servicios de salud y hogares convivenciales. Así mismo evaluar el grado de cumplimiento de derechos de NNyA internados en servicios de salud mental según los estándares internacionales. Para ello se aplica una adaptación del Instrumento de calidad y derechos de la Organización Mundial de la Salud (OMS; 2012), y se realizan entrevistas y talleres lúdicos con NNyA . Partimos del supuesto que las infancias institucionalizadas por razones de salud mental, generalmente invisibilizadas, son objeto de distintos tipos de violencias, que dejan importantes marcas en su constitución subjetiva y en la construcción de su identidad. El propósito del estudio es aportar al conocimiento interdisciplinario de las prácticas de salud mental en la niñez orientadas a mejorar los cuidados de salud mental desde una perspectiva de derechos; incluyendo las voces de los niños y niñas, así como la de sus familiares y referentes afectivos en tanto actores protagonistas de sus propias historias. Palabras clave Niñez - Salud Mental - Violencias - Institucionalización ABSTRACT INSTITUTIONAL VIOLENCE AND VIOLATION OF RIGHTS IN THE PSYCHIATRIC INSTITUTIONS IN THE CITY OF BUENOS AIRES The paper is aimed to introduce an ongoing research focused on the different forms of institutional violence suffered by children and adolescents in psychiatric institutions and health facilities. The purpose is to evaluate the extent to which the rights of children in mental health services have been fulfilled according to international standards. For this task we use the World Health Organization’s Quality and Rights Instrument (WHO; 2012), interviews and focus groups will be conducted. We begin from the assumption that children who are institutionalized due to mental health reasons, which are often invisible, are subject to different types of violence. They leave important marks in their subjectivity and in the building their identity. The study pursues to contribute to the interdisciplinary knowledge of mental health practices in childhood from a human right perspective, including the voices of children as well as that of their families and supports as main character of their own histories. Key words Childhood - Mental Health - Violence - Institutionalization