El trabajo aborda la problemática de los adolescentes transgresores a la ley penal desde una lectura psicoanalítica. Desde esta perspectiva se define en primera instancia la adolescencia y luego las peculiaridades de la transgresión como problemática que se incluye dentro de las patologías del acto que se incrementan en tiempos del capitalismo tardío o “discurso capitalista” al decir de Lacan, J. Se considera la predominante presencia del accionar del mecanismo de la desmentida y su relación con la fragilidad de figuras identificatorias que no proveen de recursos sólidos para la constitución del yo del adolescente al estar debilitada la función paterna en cuanto a la instauración de la Ley o a los límites, de crucial relevancia en el fortalecimiento de la posición del sujeto como sujeto deseante. Se propone la importancia del operador, como “otro significativo”, en el trabajo de refuerzo de la deficitaria función paterna y por consiguiente la posibilidad de construcción de recursos de simbolización con reconocimiento de los límites que el vivir en sociedad impone, en una tarea a realizar: construcción de diseño y elaboración de un proyecto de vida positivo para evitar la reiteración de conductas transgresoras. Palabras clave Adolescencia - Transgresión - Ley - Penal ABSTRACT ADOLESCENTS AND TRANSGRESSION TO CRIMINAL LAW SINCE A PSYCHOANALYTIC READING The work addresses the problem of adolescent offenders to the criminal law from a psychoanalytic point of view. From this perspective, adolescence is defined first and then the peculiarities of transgression as a problem that is included within the pathologies of the act that increase in the times of late capitalism or “capitalist discourse” according to Lacan, J. The predominant presence of the “denial” mechanism and its relation to the fragility of the identification figures that dont provide the resources for the constitution of the adolescent self. must be the paternal function in terms of the installation of the Law or the limits of importance crucial in strengthening the position of the subject as a subject that desires. It proposes the importance of the operator, as “significant other”, in the work of reinforcement of the paternal function deficit and by the possibility of the construction of resources of symbolization with the recognition of limits that living in society imposes, in a task to be carried out: construction of design and preparation of a positive life project to avoid the repetition of transgressive behaviors. Key words Adolescence - Transgression - Law - Criminal