El presente trabajo continúa el desarrollo del poster Psicoanálisis y Universidad: Proposición y Reforma presentado en este mismo espacio el pasado año 2018. Se parte de un desarrollo de Lacan incluido en la Proposición del 9 de octubre de 1967, que solo obra en la versión oral tal como fue efectivamente formulada ese día, donde precisamente “propone” aplicar el funcionamiento de la Escuela al conocido grafo del deseo. Entonces, luego que los 4 puntos de cruce del grafo sean reemplazados por los diferentes analistas que encontramos en la Escuela se procede a pensar esos 4 elementos como los anillos del nudo. La iniciativa se autoriza en una frase rescatada de la Proposición: “un poco de atención será suficiente para mostrar qué ruptura -no supresión- de jerarquía deriva de ello”, entendiendo que es Lacan mismo quien anticipa la lógica de los nudos para repensar elementos de la clínica del deseo. Luego, se intenta extender el mismo movimiento a la Universidad, a su funcionamiento, reemplazando los puntos del grafo y los anillos por los Claustros Universitarios reconocidos en el Estatuto. Se tratará de ver entonces “qué ruptura -no supresión- de jerarquía deriva de ello … ”. Palabras clave Nudos - Universidad - Reforma - Escuela ABSTRACT PSYCHOANALYSIS AND UNIVERSITY:THE KNOTS SINCE THE PROPOSITION AND SINCE THE REFORM The present work continues the development of the poster Psychoanalysis and University: Proposition and Reform presented in this same space last year 2018. It will be based on a development of Lacan included in the Proposition of October 9, 1967, which only works in the oral version as it was actually formulated that day, where it precisely “proposes” to apply the operation of the School to the well-known graph of desire. Then, after the 4 intersection points of the graph are replaced by the different analysts that we find in the School, we think of those 4 elements as the knot rings. The initiative is authorized in a phrase rescued from the Proposition: “a little attention will be enough to show what rupture -not suppression- of hierarchy derives from it”, understanding that it is Lacan himself who anticipates the logic of the knots to rethink elements of the clinic of desire. Then, we try to extend the same movement to the University, to its operation, replacing the points of the graph and the rings by the University Cloisters recognized in the Statute. It will try to see then “what rupture - not suppression - of hierarchy derives from it ...”. Key words Knots - University - Reform - School