En este escrito nos interrogamos sobre la función del juego en la construcción de los recursos subjetivos en la infancia. Si bien el juego es algo que se puede presentar en cualquier momento de la vida, es fundamental que se haya dado en la infancia, en tanto se trata de un acontecimiento primordial. La época actual presenta particularidades discursivas que redundan en una precarización del orden simbólico, con una consecuente afectación de las posibilidades de llevar adelante la dialéctica que constituye el juego, tal como Freud (1920) lo caracteriza. Ante este estado de cosas, el abordaje clínico desde la perspectiva del psicoanálisis posibilita que se den, a través del juego, las condiciones para la construcción de subjetividad. Palabras clave Juego - Recursos subjetivos - Infancia - Época actual - Psicoa- nálisis ABSTRACT CONTRIBUTIONS FROM PSYCHOANALYSIS TO THINK ABOUT THE ROLE OF PLAYING IN THE CONSTRUCTION OF SUBJECTIVE RESOURCES IN CHILDHOOD In this paper we discuss about the function of playing in the construction of subjective resources in childhood. Although playing is something that can occur at any time of life, it is essential that it has occurred in childhood, as it is a primary event. The current times present discursive particularities that result in a precarization of the symbolic order, with a consequent affectation of the possibilities of carrying out the dialectic that constitutes playing, as Freud (1920) characterizes it. Given this state of things, the clinical approach from the psychoanalytic perspective enables the conditions for the construction of subjectivity, through playing. Key words Playing - Subjective resources - Childhood - Current times -