Atención

Búsqueda avanzada
Buscar en:   Desde:
Centros - periferias: Aportes epistémico-metodológicos para una historia crítica de la psicología
Macchioli, Florencia Adriana, Molinari, Victoria, Benítez, Sebastián Matías, Briolotti, Ana, Nahmod, Maia y Ni, Mónica.
XI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXVI Jornadas de Investigación. XV Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. I Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. I Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2019.
Resumen
Este trabajo busca realizar un aporte historiográfico a la historia crítica de la psicología a partir de la indagación de las conexiones entre el conocimiento psicológico y otras disciplinas tales como la psiquiatría, el psicoanálisis, la filosofía, entre otras, y la coyuntura en la que estas se originan e inciden en la delimitación del campo científico. El objetivo central es abordar las relaciones entre diferentes tipos de “periferias”, consideradas en términos de ciudades y regiones, trasvasando los límites nacionales, y poder reconstruir qué significan estos posicionamientos, cómo se conformaron los circuitos de difusión de saberes, objetos y personas, en qué medida han sido productivos o no, y cómo cambian históricamente sus roles. La distinción centro/ periferia no puede concebirse como una relación asimétrica fija, por lo que es necesario indagar sus relaciones para dar cuenta de su constitución y sus cambios. Sobre las bases historiográficas de la historia transnacional, los estudios poscoloniales y de recepción para el desarrollo de la historia de la psicología, se pone el énfasis en profundizar estas áreas de indagación con el trabajo sobre la tematización de las relaciones entre centros y periferias y los estudios regionales de América Latina y otros países y ciudades específicas. Palabras clave Historia de la psicología - Centros y Periferias - América Latina - Circulación del conocimiento ABSTRACT CENTER AND PERIPHERY: EPISTEMIC-METHODOLOGICAL CONTRIBUTIONS FOR A CRITICAL HISTORY OF PSYCHOLOGY This work seeks to make a historiographical contribution to the critical history of psychology through the investigation of the connections between psychological knowledge and other disciplines such as psychiatry, psychoanalysis, philosophy, among others, and the circumstances in which these originate and influence the delimitation of the scientific field. The main objective is to address the relationships between different types of “peripheries”, considered in terms of cities and regions, transcending national boundaries, and to be able to reconstruct what these positions mean, how the knowledge, objects and the circulation of relevant people were shaped, to what extent they have been productive or not, and how they change their roles historically. The distinction between center and periphery cannot be preconceived as fixed and asymmetric, so it is necessary to investigate this relationship to account for its constitution and its changes. On the historiographic foundations of transnational history, postcolonial studies and reception theory for the development of the history of psychology, the emphasis is on deepening these areas of inquiry with the work on the thematization of relations between centers and peripheries and the regional studies concerning Latin America, other countries and specific cities. Key words History of psychology - Center and periphery - Latin America -
Texto completo
Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.
Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es.