Se presentan los pasos seguidos en el diseño de un Test de Analogías Verbales para la evaluación del Razonamiento Verbal en población general y especialmente en personas que cumplan los criterios de pobreza multidimensional según el índice de Alkire, Conconi y Seth (2014), como parte de un proyecto que explorará la relación entre el Aislamiento Social Autopercibido y el Razonamiento en diferentes contextos socioeconómicos. Se cuenta con un Banco de Ítems de Analogías Verbales que sirve de base para generar diversos tipos de tests. El Banco está compuesto por 64 ítems unidimensionales calibrados según el Modelo Logístico de Tres Parámetros de la Teoría de Respuesta al Ítem, informativos en todo el rango del rasgo y libres de funcionamiento diferencial entre géneros. Se generó el nuevo test teniendo en cuenta las características del Banco, los objetivos de evaluación, la población meta y la forma de presentación. Se seleccionaron 20 ítems con vocabulario de uso frecuente, elevado índice de discriminación e índices de dificultad cubriendo todos los niveles de la escala de habilidad pero con especial representación de los niveles más bajos. La futura implementación del test permitirá el estudio de su relación con el aislamiento social en su aspecto subjetivo. Palabras clave Test Características Prefijadas - Banco de Ítems - Analogías Ver- bales - Aislamiento Social Autopercibido ABSTRACT DESIGN OF A VERBAL ANALOGIES TEST WITH PREFIXED CHARACTERISTICS The steps followed in the design of a Verbal Analogies Test to measure Verbal Reasoning in the general population and especially in people who meet the poverty criteria of the adapted Multidimensional Poverty Index (Alkire, Conconi and Seth, 2014) are presented here.This work is part of a project that seeks to explore the relationship between Self-perceived Social Isolation and Reasoning in different socioeconomic contexts. In previous research, a Verbal Analogies Item Bank was developed. It serves as a basis for generating different types of tests. The Bank consists of 64 unidimensional items calibrated with the Three Parameter Logistic Model of the Item Response Theory, which are informative throughout the entire latent trait’s range and free of differential item functioning between genders. The new test was generated considering the Bank’s characteristics, the assessment objectives, the target population and the presentation form.Twenty items were selected with frequently used vocabulary, high discrimination index and difficulty indexes covering all levels of the skill scale but with special representation of the lowest levels. The future implementation of the test will allow the study of its relationship with social isolation in its subjective aspect. Key words Test with Prefixed Characteristics - Item Bank - Verbal Analogies