La presente investigación se enmarca en la perspectiva de derechos y comunicación en salud proponiéndose co-construir estrategias comunicacionales, mediante jornadas con los equipos de salud y entrevistas en relación al modo en que visibilizan los derechos de los niños, niñas y adolescentes en la Ciudad de Buenos Aires. Los marcos normativos referidos a prevención y promoción de los derechos de los niños, niñas y adolescentes han variado a lo largo de la historia .En Argentina se comienzan a impulsar modificaciones legales que llevaron al Estado a aceptar la convención de los derechos del niño para luego formalizarse en la sanción de varias leyes, ley 13.298 y la ley 114 generándose un nuevo paradigma. Los niños dejan de ser tutelados por el Estado para ser Sujetos de Derechos. Los profesionales del primer nivel de atención habitualmente se encuentran con situaciones complejas en esta materia. Como profesional me pregunto por los impactos, intervenciones y procesos que desencadeno el cambio de paradigma de trabajo en los profesionales de salud del primer nivel de atención de la ciudad. ¿Cómo entienden -en tanto profesionales de la saludque inciden los distintos actores territoriales y globales en la construcción del sentido común colectivo? Palabras clave Niñez - Equipos de Salud - Paradigma - Sentidos ABSTRACT THE MULTIPLE VOICES OF CHILDHOODS IN VULNERABLE CONTEXTS FROM THE PERSPECTIVE OF THE HEALTH TEAM The present research is framed in the perspective of rights and communication in health. Its aim is to co-build/generate communication strategies about the way the rights of children and adolescentes in the city of Buenos Aires are made visible. The legal frameworks referring to prevention and promotion of the rights of children and adolescents have varied throughout history. In Argentina, various legal changes took place AND, as consequence, the Government had to ratify the Convention of children rights, law no. 13.298 and law no. 114, generating a new paradigm. The State moved from patronizing children to considering them as Subjects of Rights and the State is their guarantor . The professionals of the first care level, who intend to develop a continuos AND integral care, usually meet complex situations in this area. As health professionals, we ask ourselves about the impacts, interventions and processes that were triggered and the change of paradigm mentioned above among the health professionals of the first care level in the city of Buenos Aires. How do they understand - as health professionals that the different territorial and global actors influence the construction of collective common sense? Key words Childhood - Health Teams - Paradigm - Senses