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Adolescentes auto confinados
Szapiro, Liliana - Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina..
XIV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XXIX Jornadas de Investigación. XVIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. IV Encuentro de Investigación de Terapia Ocupacional. IV Encuentro de Musicoterapia. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2022.
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Resumen
El objetivo de este trabajo es reflexionar acerca de un fenómeno que se repite en la clínica con adolescentes en la actualidad: jóvenes que no salieron nunca del encierro al que los confinó la “cuarentena”. Jóvenes que en algunos casos, se quedan despiertos hasta la madrugada jugando por internet con otros adolescentes, por lo general extranjeros, que hablan idiomas diferentes y que desarrollan sus vidas en horarios muy disímiles. El único lazo que mantienen entre ellos es virtual. En otros casos, se quedan mirando en soledad videos noche y día. No se despiertan para ir a la escuela o a la Universidad. No pueden asumir responsabilidad alguna. Dicen que les faltan recursos para hacerlo, lo cual les genera un monto de ansiedad paralizante. Relatan vivencias de pánico frente a la realidad externa: no pueden estar solos en la calle, la presencia física de un otro que no sea familiar los aterra. Frente a esto eligen un encierro que no deja de resultarles incómodo. Expondré en el trabajo algunas viñetas clínicas que serán analizadas teniendo en cuenta la clínica del caso por caso. Trataré de formalizar hipótesis para el abordaje de estas presentaciones clínicas teniendo en cuenta la singularidad de cada caso. Palabras clave Adolescencia - Cuarentena - Ansiedad - Panico ABSTRACT SELF CONFINED TEENS The objective of this work is to reflect on a phenomenon that is repeated in the clinic with adolescents today: young people who never left the confinement to which the “quarantine” confined them. Young people who, in some cases, stay up until dawn playing online with friends, generally foreigners, who speak different languages and whom they have met through networks. In other cases, they are alone watching videos through all the night. They don’t wake up to go to school or college. They cannot take any responsibility. They say they lack the resources to do so, which creates a paralyzing amount of anxiety. They report experiences of panic in the face of external reality: they cannot be alone on the street, the physical presence of someone else who is not a family member terrifies them. Faced with this, they choose a confinement that continues to be uncomfortable for them. I will expose in the work some clinical vignettes that will be analyzed taking into account the clinic of the case by case. I will try to formalize hypotheses for dealing with these clinical presentations, taking into account the uniqueness of each case. Keywords Youth - Anxiety - Panic - Quarantine
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